| Maneras innovadoras de leer (en voz alta) en clase de espa?ol L2/LE |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021 |
work experience abroad
|
| Sustainable Education, Emotional Intelligence and Mother-Child Reading Competencies within Multiple Mediation Models |
| Pedro García Guirao, Elena Jiménez-Pérez, María Isabel Vicente-Yagüe Jara, Raul Gutiérrez-Fresneda |
| Year: 2021, Sustainability |
journal article
|
| ?Comunicación escrita, discurso médico y enfermedad en el exilio. La correspondencia del ministro anarquista Juan López Sánchez? |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2020 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Crítica, libertad e individualismo en 'El hombre que amaba a los perros' |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2020, Studia Romanistica |
journal article
|
| Fomento de la lectura en los medios de comunicación: relación con la competencia lectora |
| Pedro García Guirao, María Almudena Cantero Sandoval, Elena Jiménez-Pérez |
| Year: 2020, McGraw-Hill Interamericana de Espana |
specialist book chapter
|
| Montseny, Federica |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2020, Marta Nogueroles y Juana Sánchez-Gey. |
specialist book chapter
|
| Cómo tratar temas sensibles o polémicos en clase de ELE |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Crítica, libertad e individualidad en "El hombre que amaba a los perros" |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Fomento de la lectura en los medios de comunicación: relación con la competencia lectora |
| Pedro García Guirao, Almudena Cantero Sandoval, Elena Jiménez-Pérez |
| Year: |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Cómo tratar temas sensibles o polémicos en clase de espa?ol LE/L2 |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021, redELE revista electrónica de didáctica del espa?ol lengua extranjera |
journal article
|
| Creatividad colaborativa y lectura en voz alta: competencias digitales de estudiantes universitarios |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| El pensamiento crítico aplicado a "El Lazarillo de Tormes? a través del debate en 3? de la ESO |
| Pedro García Guirao, Gloria Fernández Millán, Olivia López Martínez |
| Year: 2021, Investigaciones sobre lectura |
journal article
|
| El retorno de la lectura en voz alta (LVA) en ELE: propuestas para entornos presenciales y digitales |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Estrategias de ense?anza-aprendizaje en clase de espa?ol como lengua extranjera contra la discriminación racial. |
| Pedro García Guirao, Almudena Barrientos Báez, David Caldevilla Domínguez |
| Year: 2021, Revista de Estilos de Aprendizaje |
journal article
|
| La lectura en voz alta en ELE: viejos mitos y nuevas realidades digitales colaborativas |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Maneras innovadoras de leer (en voz alta) en clase de espa?ol LE/L2. |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021, Octaedro |
specialist book chapter
|
| Maneras innovadoras de leer (en voz alta) en clase de espa?ol L2/LE |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021 |
work experience abroad
|
| Redefinir la ense?anza-aprendizaje del espa?ol LE/L2. |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021 |
editorial work
|
| Sustainable Education, Emotional Intelligence and Mother-Child Reading Competencies within Multiple Mediation Models |
| Pedro García Guirao, Elena Jiménez-Pérez, María Isabel Vicente-Yagüe Jara, Raul Gutiérrez-Fresneda |
| Year: 2021, Sustainability |
journal article
|
| Una invitación a la lectura en voz alta entre universitarios |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2021 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| VI Congreso Internacional Virtual de Educación Lectora CIVEL |
| Pedro García Guirao, Jan Mlčoch, Elena del Pilar Jiménez Pérez, María Isabel De Vicente-Yagüe Jara |
| Year: 2021 |
organizing conference, workshop
|
| ?Comunicación escrita, discurso médico y enfermedad en el exilio. La correspondencia del ministro anarquista Juan López Sánchez? |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2020 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Crítica, libertad e individualismo en 'El hombre que amaba a los perros' |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2020, Studia Romanistica |
journal article
|
| Fomento de la lectura en los medios de comunicación: relación con la competencia lectora |
| Pedro García Guirao, María Almudena Cantero Sandoval, Elena Jiménez-Pérez |
| Year: 2020, McGraw-Hill Interamericana de Espana |
specialist book chapter
|
| Montseny, Federica |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2020, Marta Nogueroles y Juana Sánchez-Gey. |
specialist book chapter
|
| Cómo tratar temas sensibles o polémicos en clase de ELE |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Crítica, libertad e individualidad en "El hombre que amaba a los perros" |
| Pedro García Guirao |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Fomento de la lectura en los medios de comunicación: relación con la competencia lectora |
| Pedro García Guirao, Almudena Cantero Sandoval, Elena Jiménez-Pérez |
| Year: |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Un taller sobre Federica Montseny para estudiantes de espa?ol |
| Pedro García Guirao |
| Year: |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
No record found.
